Diep in de zee ...
We toverden onze klas helemaal om tot een echte oceaan. Luchtbelletjes, zeewier, vissen, ...
Juf had een echte krab meegebracht (die niet meer leefde) en in het begin hadden we er toch een beetje schrik van. Griezelig hoor, met al die poten! Maar achteraf wilden er toch enkele vriendjes even voelen aan de krab.
In de klas mochten we eendjes vissen en met schelpen spelen in de waterbak, er waren zwembroeken en duikbrillen om mee te duiken en zwemmen onder water, we maakten een kleurrijke kwal en mochten belletjes prikken, we schilderen met noppenfolie op een rol om de strepen van onze vis te maken, ...
Zaterdag was het schoolfeest. Ook helemaal in het thema van de onderwaterwereld.
Diepzeedokter Diederik Duikelaar moest de zieke zeedieren verzorgen. Die waren in handen gekomen van de slechte Kapitein Valdez.
Hij gooide afval in de zee, loosde olie en gooide netten. De schildpad, de kwallen en de inktvis kwamen daardoor in grote problemen. Gelukkig konden we rekenen op de hulp van alle kinderen! Die Valdez keert niet mer terug naar de zee! Hoera!
Juf had een echte krab meegebracht (die niet meer leefde) en in het begin hadden we er toch een beetje schrik van. Griezelig hoor, met al die poten! Maar achteraf wilden er toch enkele vriendjes even voelen aan de krab.
In de klas mochten we eendjes vissen en met schelpen spelen in de waterbak, er waren zwembroeken en duikbrillen om mee te duiken en zwemmen onder water, we maakten een kleurrijke kwal en mochten belletjes prikken, we schilderen met noppenfolie op een rol om de strepen van onze vis te maken, ...
Zaterdag was het schoolfeest. Ook helemaal in het thema van de onderwaterwereld.
Diepzeedokter Diederik Duikelaar moest de zieke zeedieren verzorgen. Die waren in handen gekomen van de slechte Kapitein Valdez.
Hij gooide afval in de zee, loosde olie en gooide netten. De schildpad, de kwallen en de inktvis kwamen daardoor in grote problemen. Gelukkig konden we rekenen op de hulp van alle kinderen! Die Valdez keert niet mer terug naar de zee! Hoera!
We speelden heel leuk met de waterbak: met balletjes, potjes, lepeltjes, ... En sommigen konden het niet laten om even van het water te proeven of om ook hun ellebogen in het water te stoppen :-D Maar plezier hebben ze alvast wel gehad!
Ik had ook waterdieren meegebracht om de waterbak eens te vullen met andere spullen. Dat vonden de kleuters geweldig!
Ze lieten de dolfijnen de gekste sprongen maken en de haaiengeluiden weerklonken door de hele klas ;-)
We rolden poten voor onze octopus. 8 stuks meer bepaald, want OCTO staat voor 8 :-)
En we gingen vissen met een heel klein hengeltje. Verrassend genoeg waren de meesten wel geduldig genoeg en maakten ze geen gebruik van hun handen om een vis te vangen. Goed gedaan!
We keren terug naar het land en laten onze zwemkledij voor even weer drogen. Genoeg gezwommen en gespetterd :-)
Groetjes!
Ik had ook waterdieren meegebracht om de waterbak eens te vullen met andere spullen. Dat vonden de kleuters geweldig!
Ze lieten de dolfijnen de gekste sprongen maken en de haaiengeluiden weerklonken door de hele klas ;-)
We rolden poten voor onze octopus. 8 stuks meer bepaald, want OCTO staat voor 8 :-)
En we gingen vissen met een heel klein hengeltje. Verrassend genoeg waren de meesten wel geduldig genoeg en maakten ze geen gebruik van hun handen om een vis te vangen. Goed gedaan!
We keren terug naar het land en laten onze zwemkledij voor even weer drogen. Genoeg gezwommen en gespetterd :-)
Groetjes!